วันพุธที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

ใบงาน กอท. ม.2


งานช่างกับครอบครัว

คำสั่ง ให้นักเรียนค้นคว้าหัวข้อต่อไปนี้ แล้วบันทึกลงในสมุด ส่งท้ายคาบ สอง

ความหมาย ความสาคัญ ประโยชน์และประเภทงานช่าง

วันพุธที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2555

แบบทดสอบก่อนเรียน


ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว
1.    การทำความสะอาดแผ่นกรองอากาศเครื่องทำความเย็น จัดเป็นงานช่างในบ้านในลักษณะใด
ก.   งานซ่อมแซม                                                      ข.     งานบำรุงรักษา
ค.   งานติดตั้ง                                                             ง.     งานประกอบ
2.    การปฏิบัติงานช่างในข้อใดที่นักเรียนไม่สามารถทำได้ด้วยตนเอง

วันจันทร์ที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2555

งานชิ้นที่ 3 การสร้างนาฬกาปลุก

การสร้างนาฬิกาปลุก

งานชิ้นที่ 2 การสร้างบ้านแบบง่ายๆ

การสร้างบ้านแบบง่ายๆ

งานชิ้นที่ 1 การสร้างเก้าอี้แบบง่ายๆ

งานชิ้นที่ 1  การสร้างเก้าอี้แบบง่ายๆ

แนวคิดเบื้องต้นในการสร้างชิ้นงานสามมิติ

 แนวคิดเบื้องต้นในการสร้างชิ้นงานสามมิติ

เครื่องมือสำหรับมองชิ้นงานสามมิติ


เครื่องมือสำหรับมองชิ้นงานสามมิติ

การเริ่มต้นใช้งานและส่วนประกอบของโปรแกรม Sketchup

การเริ่มต้นใช้งานและส่วนประกอบของโปรแกรม Sketchup 

วันอังคารที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2555

ใบงาน ม2 กอท

ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ลงในสมุด

ใบงานที่ 4 html ม 4


ใบงานที่ 4

เรื่อง การจัดการรูปภาพบนเว็บเพจ

ตอนที่ 1

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุด

1. จงบอกความหมายของรูปภาพชนิด Graphics Interchange Format  (GIF)

2.  จงบอกความหมายของรูปภาพชนิด Joint Photographic Experts Group (JPEG หรือ JPG)

3. คำสั่ง <Imgsrc="…..">มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

4.จงกำหนดรูปภาพตามเงื่อนไขดังต่อไปนี้

           - กำหนดขนาดความกว้างของภาพให้ = 300

           - กำหนดขนาดความสูงของภาพให้ = 300

           - กำหนดให้ภาพอยู่ตรงกลาง

           - กำหนดให้เขียนข้อความอธิบายต่อท้ายของภาพ ให้ตำแหน่งของข้อความอยู่ตรงกลาง

5. คำสั่ง<body background="….."bgproperties="fixed">มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

ใบงานที่ 3 html ม 4


ใบงานที่ 3

เรื่อง การจัดรูปแบบตัวอักษร

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุด

1. คำสั่ง <B>.....</B> , <I>.....</I>, <U>.....</U> , <S>....</S> มีหน้าที่อะไร จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่ง

2. คำสั่ง <BLINK>.....</BLINK>  มีหน้าที่อะไร จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่ง

3. จงแสดงการใช้คำสั่งสำหรับกำหนดอักษรให้เคลื่อนที่ ( Marquee ) โดยกำหนดให้ตัวอักษรเคลื่อนที่มาจากทางขวา

4. คำสั่ง <SUP> และ <SUB> คืออะไร จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่ง

5. คำสั่ง <FONT  FACE = "......."> … </FONT> มีหน้าที่อะไร จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่ง

6. คำสั่ง <FONT  SIZE = ขนาด> … </FONT> มีหน้าที่อะไร จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่ง

7. <FONT  COLOR = รหัสสี> … </FONT> มีหน้าที่อะไร จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่ง

8. จงแสดงตัวอย่างการใช้คำสั่งการจัดรูปแบบตัวอักษรเปลี่ยนสีพื้นหลังให้เป็นสีเหลือง

ใบงานที่ 2 html ม4


ใบงานที่ 2

เรื่อง การจัดรูปแบบเอกสาร

ตอนที่ 1

คำชี้แจง  จงตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุด

1. คำสั่ง <Hn>.....</Hn> มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

2.  คำสั่ง <BR> มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

3. คำสั่ง <P ALIGN …..</P> มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

4. คำสั่ง <Center>.....</Center> มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

5. คำสั่ง <PRE>......</PRE> มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

6. คำสั่ง <HR> มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

7. คำสั่ง <P> และ &nbsp; มีหน้าที่อะไร จงแสดงรูปแบบการใช้คำสั่ง

ใบงาน html เพิ่มเติม ม 4

ใบงาน
เรื่อง ภาษา HTMLและเท็กซ์อิดิเตอร์

ตอนที่ 1

คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุด

1. จงอธิบายความหมายของภาษา HTML
2. Tag มีกี่ลักษณะ อะไรบ้างจงอธิบาย
3. จงเขียนโครงสร้างเอกสาร HTML
4. เท็กซ์อิดิเตอร์(Text Editor)มีหน้าที่อะไร

ตอนที่ 2

คำชี้แจง จงใช้โปรแกรม Notepad เขียนเว็บเพจและจดคำสั่งลงในสมุด

จงเขียนเว็บเพจให้แสดงผลออกมาดังต่อไปนี้
โดยให้นักเรียนเปลี่ยนชื่อผู้จัดทำเป็นชื่อตนเอง

วันพุธที่ 12 กันยายน พ.ศ. 2555

กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาการเรียนรู้ ม 6

กิจกรรมสร้างสรรค์พัฒนาการเรียนรู้

1. ให้นักเรียนเขียนผังงานสำหรับการเขียนโปรแกรมคำนวนหาค่าน้ำหนักมาตรฐานของ นักเรียนโดยหากเป็นผู้ชายให้คำนวณจากสูตรต่อไปนี้  น้ำหนักมาตรฐาน = ความสูง(เซนติเมตร - 100) x 0.9 โดยหากเป็นผู้หญิงให้คำนวณจากสูตรต่อไปนี้ น้ำหนักมาตรฐาน=ความสูง(เซนติเมตร- 100)x0.8

2. จงเขียนผังงานสำหรับการเขียนโปรแกรมคำนวณหาค่าไฟฟ้าของหอพักนักเรียน โดยมีการรับค่าหน่วยไฟฟ้าเก่าและค่าหน่วยไฟฟ้าใหม่ เพื่อคำนวณหน่วยไฟฟ้าที่ใช้ ดังสูตร หน่วยไฟฟ้าที่ใช้ = ค่าหน่วยไฟฟ้าใหม่ - หน่วยไฟฟ้าเก่า และมีอัตราการคิด ค่าไฟฟ้าดังต่อไปนี้

จำนวนหน่วยการใช้ไฟฟ้า   อัตราค่าไฟฟ้า (บาท)
 10 หน่วยแรก  คิดเหมาจ่าย 50 บาท
 หน่วยที่เกิน  คิดหน่วยละ  6 บาท

วันจันทร์ที่ 10 กันยายน พ.ศ. 2555

แบบทดสอบ เทคโนโลยสารสนเทศ ม 1 เพิ่มเติม(แทน)

ให้นักเรียนทำแบบทดสอบต่อไปนี้ลงในสมุด และ กากบาท เลือกคำตอบที่ถูกที่สุด

1. ถ้าต้องการป้อนข้อมูลเข้าไปในเครื่องคอมพิวเตอร์จะต้องผ่านอุปกรณ์อะไร?

ก.เมาส์
ข.จอภาพ
ค.แป้นพิมพ์
ง.ถูกทั้งข้อ ก. และ ค.

2. ข้อใดคือขั้นตอนการทำงานของคอมพิวเตอร์?

ก.Input – Process – Output
ข.Input – Output – Process
ค.Output – Process – Input
ง.Output – Input – Process

3. คีย์บอร์ดทำหน้าที่ใกล้เคียงกับอุปกรณ์อะไร?

ก.เครื่องคิดเลข
ข.เครื่องคำนวณ
ค.เครื่องนับเงิน
ง.เครื่องพิมพ์ดีด

4. การทำงานของคอมพิวเตอร์เป็นกระบวนการทำงานแบบใด?

ก.วงจร IBM
ข.วงจร OPP
ค.วงจร IPO
ง.วงจร IMM

อ่านต่อ...

วันอังคารที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2555

ใบงานการงานอาชีพและเทคโนโลย ม2

เรื่องการเลือกซื้ออาหาร

ให้นักเรียน บอกวิธีการเลือกซื้อ อาหารประเภทต่างๆ ดังต่อไปนี้

1. อาหารสด  


2. อาหารแห้ง


3. อาหารสำเร็จรูป

4. อาหารกระป๋องหรืออาหารบรรจุขวด

วันจันทร์ที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2555

ใบงาน M1 เพิ่มเติม

ให้นักเรียน พิมพ์ข้อความ ตามแบบข้างล่าง และจัดให้เหมือนกับ ตัวอย่างที่ให้ไว้ เสร็จแล้ว อัพโหลดส่งครู


วันพฤหัสบดีที่ 30 สิงหาคม พ.ศ. 2555

แบบฝึกหัด ม.5 เพิ่มเติม

ให้นักเรียน ศึกษาเครื่องมือของโปรแกรม Photoshop  


แล้วบอกชื่อ  และ หน้าที่ ของเครื่องมือ ตามหมายหมายเลขที่ระบุ

เช่น

  1. เครื่องมือ......Marquee Tool......ใช้สำหรับ........เลือกวัตถุแบบสี่เหลี่ยม.......


วันพุธที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2555

ใบงาน ม.6




  1. จงจำลองความคิดเพื่อคำนวณค่าจอดรถโดยมีเงื่อนไขสำหรับคิดอัตราค่าจอดรถมีดังต่อไปนี้ )
รถยนต์ : ชั่วโมงแรก 20 บาท
ชั่วโมงที่สอง 30 บาท
ชั่วโมงที่เกินจากสองชั่วโมงแรกคิดรวม 50 รวม
รถบรรทุก : ชั่วโมงแรก 30 บาท
ชั่วโมงที่สอง 40 บาท
ชั่วโมงที่เกินจากสองชั่วโมงแรกคิดรวม 60 รวม

  1. การประปาแห่งหนึ่งต้องการเขียนโปรแกรมคิดค่าน้ำ โดยอัตราค่าใช้น้ำจะคิดตามประเภทของผู้ใช้ ซึ่งมี 3 กลุ่มคือ กลุ่มผู้ใช้ตามบ้านเรือนทั่วไป (แทนด้วยรหัส H) กลุ่มบริษัทพาณิชย์ (แทนด้วยรหัส C) และกลุ่มบริษัทอุตสาหกรรม (แทนด้วยรหัส I) สำหรับอัตราค่าใช้น้ำของแต่ละกลุ่มมีดังนี้
รหัส H : ต้องจ่ายค่าบำรุง 45 บาท และค่าใช้น้ำเป็นเงิน 50 สตางค์/แกลลอน
รหัส C : ถ้าใช้น้ำไม่เกิน 4 ล้านแกลลอนจะต้องจ่ายเงิน 25,000 บาท แต่ถ้าใช้เกินจะต้องคิดค่าน้ำในส่วนที่ใช้เกิน 4 ล้านแกลลอนนั้นเป็นจำนวน 25 สตางค์/แกลลอน
รหัส I : ถ้าใช้น้ำไม่เกิน 4 ล้านแกลลอนจะต้องจ่ายเงิน 25,000 บาท แต่ถ้าใช้เกิน 4 ล้านแกลลอนแต่ไม่เกิน 10 ล้านแกลลอนจะต้องจ่ายเงิน 50,000 บาท และถ้าใช้เกิน 10 ล้านแกลลอนจะต้องจ่ายเงิน 75,000 บาท
จงจำลองความคิดค่าน้ำตามอัตราข้างต้นนี้ โดยข้อมูลอินพุตของโปรแกรมได้แก่ รหัสบอกประเภทกลุ่ม (H, C หรือ I) และปริมาณน้ำที่ใช้

วันอังคารที่ 28 สิงหาคม พ.ศ. 2555

แบบทดสอบ ชั้น ม2


ข้อที่ 1)
การถนอมอาหาร หมายถึงข้อใด?
  1. ก.      วิธีทำให้อาหารมีรสเปลี่ยน
  2. ข.       วิธีทำให้อาหารมีกิลิ่นหอมน่ารับประทาน
  3. ค.      วิธีทำให้อาหารผ่านขบวนการต่าง ๆ
  4. ง.       วิธีทำให้อาหารเก็บไว้ได้นาน ๆ
ข้อที่ 2)
  1. ประโยชน์ของการเก็บถนอมอาหาร
  2. ก.      เพื่อช่วยเศรษฐกิจครอบครัว
  3. ข.       เพื่อไม่ให้อาหารบูดง่าย
  4. ค.      เพื่อช่วยเหลือประเทศ ช่วยประหยัด
  5. ง.       เพื่อแก้ปัญหาความยากจน
ข้อที่ 3)
  1. สาเหตุที่ทำให้อาหารบูด คือข้อใด
  2. ก.      เชื้อราปล่อยพิษลงอาหาร
  3. ข.       ความร้องไม่เพียงพอ
  4. ค.      อุณหภูมิต่ำ
  5. ง.       การเปลี่ยนแป้งเป็นน้ำตาล
ข้อที่ 4)
การถนอมอาหารมีกี่วิธี
  1. ก.      5 วิธี
  2. ข.       6 วิธี
  3. ค.      7 วิธี
  4. ง.       8 วิธี
ข้อที่ 5)
วิธีเก็บรักษาเตาถ่านคือข้อใด
  1. ก.      อย่าหาของหนักทับขณะร้อน
  2. ข.       อย่ายกเตาขณะร้อน
  3. ค.      อย่าให้เตาเปียกขณะเตาร้อน
  4. ง.       อย่าคีบถ่านออก
ข้อที่ 6)
วิธีเก็บรักษาเตาแก๊ส ปฎิบัติอย่างไร
  1. ก.      สก๊อตไบรท์ถู
  2. ข.       ฟองน้ำเช็ดด้วยน้ำสบู่
  3. ค.      ผ้าแห้งถู
  4. ง.       ผ้าเปียกถู
ข้อที่ 7)
สาเหตุที่นิยมนำกะทะทองเหลืองมาใช้กวน เพราะอะไร
  1. ก.      หนาไม่แตกหัก
  2. ข.       กระจายความร้อนเร็วทั่วถึง
  3. ค.      ราคาถูก
  4. ง.       อาหารมีรสดีขึ้น
ข้อที่ 8)
มีดคว้าน มีลักษณะอย่างไร
  1. ก.      ปลายมน บาง
  2. ข.       ปลายตัด หนา
  3. ค.      ปลายแหลม โค้งเรียวเล็ก
  4. ง.       ปลายแหลม
ข้อที่ 9)
วิธีการเก็บหม้อเคลือบ ปฎิบัติอย่างไร
  1. ก.      ใช้ฟองน้ำด้วยน้ำสบู่
  2. ข.       ใช้เบคกิงโซดาล้างเสมอ
  3. ค.      ใช้ผ้าแห้งเช็ด
  4. ง.       ใช้น้ำอุ่น ๆ เสมอ
ข้อที่ 10)
หม้อไหม้ จะแก้ปัญหาได้อย่างไร
  1. ก.      ใช้ฟองน้ำเช็ดออก
  2. ข.       ใช้เบคกิงโซดาตั้งไฟอ่อน ๆ
  3. ค.      ใช้สบู่ล้างออก
  4. ง.       ใช้น้ำธรรมดาล้างออก